静年第三十九章 (第1/2页)

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（一）

人这一生应该如何度过？怎样活才有意义？怎样让心中的梦得以实现？这种对人生意义的思考似乎要伴随雅的一生，虽然现在还没有走完一生，但她自有思考能力以来，似乎就在思索这个问题。

妈妈说雅很小的时候总是爱哭，甚至边哭边用手拽自己的头发，后脑勺的头发快被她拽掉完了。爸爸妈妈带着她到处找医生，可谁也说不出是什么原因。雅好象对此也有一点模糊的记忆，她记得她那时老爱戴帽子，不想把稀疏的后脑勺露出来。父亲还说她很小的时候就常说：“为什么别人家的孩子那么聪明，我为什么这么笨呢？”别人能做好的事她反复做还做不好时便急得哭将起来：“为什么他们都能做好，我为什么就做不好呢？”

雅从小就希望自己被人说好，希望自己一生有所成就。她从小就喜欢看名人传记，那里面的英雄人物是她学习的榜样，是她灵魂上的营养。他们激励着她，每每让她热血沸腾，她觉得此生应该以他们为榜样活出精彩不枉此生。

他活着，是为了给他人希望。电视上，一个没有四肢的男人在发表着动人心弦的演讲，他让多少人看得热泪盈眶，热血沸腾。他就是澳大利亚80后著名励志演讲家尼克.胡哲先生，他天生没有四肢，可他却坚信自己能够成为一位优秀的人。他凭着百折不挠的决心学会了骑马、打高尔夫球、游泳、足球。他学业优秀，拥有两个大学学位。他创立了自己的企业，获得“杰出澳洲青年奖”。他没有为自己生来的残疾而自卑绝望，而是利用顽强的毅力成为了无数人崇拜敬仰的英雄。

著名的数学家华罗庚只有初中毕业，他依靠顽强的自学，用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。他后来因伤寒病落下左腿残疾的毛病，但他依旧坚持自学成为清华大学的讲师。他自学了英、法；德文，先后在国外杂志上发表多篇论文。1936年夏，他被保荐到英国剑桥大学进修，发表10多篇论文，引起国际数学界赞赏。1938年，华罗庚访英回国，在艰难困苦的环境中写出了名著《堆垒素数论》。

张海迪身残志坚，勤奋学习，乐于助人，被誉为“当代保尔”。她5岁时因患脊髓血管瘤造成高位截瘫，她以顽强的毅力自学了中小学课程，自学了大学英语，日语，德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪翻译了《海边诊所》等著作，创作了《轮椅上的梦》等100多万字的作品。她的事迹感动了无数人，成为无数人心目中的楷模。

贝多芬是世界著名的音乐家，也是命运最悲惨的音乐家。他童年家庭贫困，12岁开始作曲，14岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。17岁母亲病逝，他得了伤寒和天花，可他不屈服于命运，依旧执着于心爱的音乐。28岁那年他不幸耳聋，可他却创作了著名的《命运交响曲》，它的主题是反映人类和命运搏斗，最终战胜命运，这也是他自己人生的写照，他坚信“音乐可以使人类的精神爆发出火花”，“顽强的战斗，通过斗争去取得胜利”这种思想贯穿了贝多芬作品的始终。

霍金十三四岁时下定决心要从事物理学和天文学的研究，他在剑桥大学攻读博士，研究宇宙学时，发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病，他勇敢地面对不幸，继续醉心研究。70年代，他和彭罗斯证明了著名的奇性定理，并在1988年共同获得沃尔夫物理奖。他还证明了黑洞的面积不会随时间减少。1973年，他发现黑洞辐射的温度和其质量成反比，即黑洞会因为辐射而变小，但温度却会升高，最终会发生爆炸而消失。

八十年代，他开始研究量子宇宙论，但他却全身瘫痪，要靠电动轮椅代替双脚，说话和写字都要靠电脑和语言合成器帮忙。但他在科学上的成就却是在病发后获得的，这证明了残疾并非成功的障碍，他的顽强精神值得人们学习。

海伦.凯勒是美国的一位残障教育家，她在一两岁时因高烧而引致失明和失聪，她在盲人学校老师沙利文的帮助下学会了说话并考上了大学，以优异的成绩获得文学学士学位，写出了举世著名的作品《假如给我三天光明》，激励了无数人。

残疾人舞蹈家邰丽华两岁时因一次高烧失去了听力，也失去了甜美的歌喉，从此坠入了无声世界。7岁时进入市聋哑学校学习，开始对舞蹈产生无穷的乐趣，并刻苦练习舞蹈。17岁那年她给自己定下了新目标：上大学。她将自己练舞的倔劲儿用在学习文化课上，1994年如愿以偿考取了湖北美术学院装潢设计系，成为了一名大学生。如今邰丽华成了中国残疾人艺术团里的台柱子，她不仅担任了残疾人艺术团演员队队长，出任了中国特殊艺术协会的副主席，同时她也是中国残疾人艺术团的形象大使，先后在40多个国家巡回演出，她的演出剧照总是出现在艺术团宣传材料最醒目的位置。

名人传记是人们的精神食粮，它就如劲风鼓起了风帆，让人张开理想的翅膀。当人情绪低落，悲观失望时，名人传记便如狂风卷走了阴霾，让人豁然开朗，精神振奋。雅想起自己怀女儿时重拾英语，当她感到枯燥沮丧时，她便看李阳写的关于学英语的励志书：《我疯狂，我成功》。李阳有一些励志名言很使人受鼓舞：

1.使我们痛苦的东西在真正锻造我们。

2.成功没有电梯，只有一步一个脚印的楼梯。

3.成功的秘密在于始终如一地坚持目标。

4.成功来自于克服困难的斗争。

5.只有在字典中，成功才会出现在工作之前。

6.除辛勤工作之外，我别无成功的秘诀。

7.人们总是问我是否知道成功的奥秘，能否可以告诉别人怎样才能使他们的梦想成为现实。我的回答是：成功和实现梦想的诀窍是努力工作。成功是干出来的，不是想出来的。

8.做最好的打算，做最坏的准备。

9.这个世界上只有一种成功，那就是能够以自己的方式度过自己的一生。

10.肤浅的人相信运气，而成功的第一秘诀是自信。

11.人不是为失败而生存的。

12.生活很艰苦，但你可以更加强大。

13.当你停止尝试的时候，你将完全失败。

15.要想成为伟大的领导者就必须有伟大的希望。

过去，在中国的英语教学理念上，人们更多是把英语当作一种知识来传授，把英语当作一种学问来推广，而英语的实质是一种交际的工具，英语教学的初级阶段是一种技能的训练。老师把英语当做知识来传授，学生靠死记硬背语法和单词，最后出现了不会听不会说的“哑巴英语”。李阳鼓励他的学生大声说英语，他认为疯狂英语的第1步就是要突破不敢开口，害怕丢脸的心理障碍。李阳疯狂英语成功的根本因素和关键点是符合“一部分”的英语教学的客观规律的。

（二）

思绪入海奔腾东去

几多岁月稠

忆当年 正清稚

澄澈眸眼新奇原野映

芬芳青草地 奔翔鸟儿影

淙淙小溪旁 欢歌流连意

笃定世界明媚美好 摒弃庸世俗尘

拥抱博大太阳 热情温暖洒大地

化作春风掠尘世 抚平红尘心波痕

憧憬携手共建阳光社会

英雄史传一本本

时跃脑海热血涌

激情澎湃火焰熊熊

轰轰烈烈画面脑中映