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郑教官：好了同学们，感谢王教授刚才的发言，现在开始我们的第四次线上会议，首先，先欢迎徐锦荣和李弈庭同学，首次来参加这次讨论会议。
同学们的掌声响了起来，郑书棋简简单单的开场白，把会议的聚光灯打到了二人身上。
郑教官：鉴于徐锦荣和李弈庭同学，他们两个相比于其他同学的进度相差太多，此次会议就先从你们两位同学开始发言，避免其他同学先把你们探索出来的内容说了，大家有意见吗？
有的同学皱了皱眉头，可是也没有提出异议，其实，李弈庭他们的游戏进程，其他同学早讨论过了，这是要重复的节奏？
郑教官：多谢善解人意的同学们，不过国有国法，家有家规，所以，如果他二人给出的信息，是大家之前讨论过的，那么就不能获得探索分。
小声议论的声音传来，很多同学都开始感觉到了不对劲儿，那些内容他们反复讨论过，也探索过了，很难再找出什么有价值的信息了，郑教官这是要做什么？
快乐小疯子：老郑，那要是李哥他们说不出有用的信息，有基础分吗？
郑书棋：没有，尽管我知道这很不近人情，可是如果他们的进度一直赶不上来，对其他同学也不公平，而且，之前同学们讨论过的内容，都已经整理了出来，他们如果按部就班，可以轻而易举追上大家的进度。
快乐小疯子：可是老郑，李哥他们俩，在前几次的会议的进度分，都是最低的1分，现在又大概率没有探索分，已经开学一个月了，再有5个月就放暑假了，他们进度赶上来要时间，这期间岂不是两个分数都十分低？
郑教官：李弈庭同学事出有因，算是病假和事假，如果他愿意表明身份，以后我都会给他一个基础分，但是徐锦荣同学是不努力，不上进。
流云追月：好了，小疯子，别讨论这件事了，我先来吧，第一，编写员一掌劈裂天降虫巢的事是假的！
流云这话一出，一下子改变了凝重的氛围，同学们的质疑声也不断传来。
郑教官：假的？流云追月同学，可是虚无星上的所以npc都看到了，你不能为了分数胡编乱造。
游子：郑教官，我们是不是应该，先听听流云基于什么原因，给出了这个推断？
考官看了帮忙说话的游子一眼，这个id的人物模板是穗儿，其实很多同学，都因为苋藓的建模太可爱，选择了苋藓这个人物模板，选择穗儿的游子倒是独一个。
郑教官也意识到自己的反应不对，好不容易要抓住一个掀桌子的机会，他有点激动难耐，压抑不住躁动的内心了。
郑书棋看了一眼旁边，老神在在，安心吃瓜的王教授，也是提醒自己不要太过激动，他也气定神闲地坐下，接受了这个建议。
郑教官：也对，既然如此，我就听听，你打算怎么狡辩。
流云追月：想必大家以前都学过牛氏运动定律？牛氏定律只在惯性系中成立，那么如果想要在非惯性系中，使用牛氏定律，有人知道应该怎么做吗？
曲池梦舞：引入惯性力。
快乐小疯子：bingo！答对了，梦舞你怎么知道的？
曲池梦舞：我去听了物理系的课，你也知道，正好你们是室友，就你来科普下吧。
曲池梦舞的人物模板也是苋藓，听到小疯子的话打了个呵欠，有人捧场她就要开始划水了。
快乐小疯子闻言看向考官和流云，这俩真没有继续说话的意思，那行，那就他来，就当复习一下新材的专业课了。
快乐小疯子：大家都知道那位牛人，一个苹果砸在了他的脑袋上，他开窍了，我们的中学时光变成了噩梦。
曲池梦舞嘎巴了一下嘴，开始怀疑自己让小疯子来科普，可能是做了一个相当错误的决定，流云和考官都咳嗽了一声，可能是想起来飞天摩托，陈子峰打了个哆嗦，马上回归正题。
快乐小疯子：就是这位曾经把我们折磨的刻骨铭心的牛人，他的牛氏第二定律只在惯性系成立，要把牛氏定律推广到非惯性系，就需要引入惯性力，使牛氏定律在非惯性系上形式成立，惯性力是一个不存在的力，它是为了让非惯性系有一个牛顿方程而引入的一个量。
虽然小疯子有时候很不靠谱，但是他正经起来的时候逻辑表达能力还是很好的。
陈子峰一边说着，一边调出一个模型，这些模型组件在陈子峰的新材系课程包里都有。
这个外部是一个电梯，陈子峰设定其下落的加速度为g，在电梯里悬空放置一个小球，然后播放以便于大家理解。
快乐小疯子：这就是搞出相对论的疯狂科学家，想出来的自由落体参考系。
边说着，陈子峰边画出隔离受力图 ，又给本来在电梯的 参考系里，受力不平衡的小球，补充了一条表示惯性力的线，标上ma。
郑教官：小皮猴子的演示我看明白了，流云追月同学，这和你说的那个事件是假的有什么关系？
流云追月：有，不过为了让您更明白，可能还需要科普一件事情，潮汐。
郑书棋摊了摊手，请流云追月开始他的表演。
流云追月：小疯子，把蓝星和月星模组调出来。
陈子峰比了个ok，巨大的两个星球模组就被投影在大家的视野里。
流云追月：我们只看蓝星和月星这个系统，先不考虑其他星球的影响，选取蓝星表面的一片海水，蓝星球心到月星球心的距离为r，这片海水到月星球心的距离为l。
