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最后决定合奏贝多芬的《月光》加上许苒的芭蕾。很高大上的节目，但有点可惜并不是每个同学都能参与，左明为此也绞尽脑汁怎么把所有人搬上台，最后为了节目质量和效果只能就此作罢。
“我能吹小号吗？”对于能和许苒同台演出，迟彦有些过分积极的推荐自己。
“你那叫小号？我看你是吹唢呐吧。”陆积无奈，就迟彦那水平，自己又不是没见识过。
在迟彦的软磨硬泡下，左明点头让他去敲三角铁，是个简单的差事。
主旋律是由钢琴和小提琴配合下完成的，可这小提琴手居然是沈逸倒是出乎陆积意料，她不曾想沈逸还是个全能型选手。很多人都跟陆积一样，对乐器都生疏了毕竟没时间去练习，然而又要短时间上手，压力递增。
蒋媛媛混了个指挥的岗位，然后还征集了几个专门翻谱子的，帮忙拿乐器的，甚至还有给陆积翻琴盖的，零零散散各种杂位，总之在参报表演人员的时候几乎一半的同学都参与其中。
过了晚自习，王艳萍特地给寝室老师打了招呼，要训练的同学晚一小时回宿舍。音乐教室里，大家都有些犹豫，如果各管各练一定会发出不小的噪声。所以立刻又去找王艳萍协调多分配几个教室，能够给每个乐器单独训练的时间。
其实乐器也不多，无非就是钢琴，小提琴，大提琴，还有两个长笛。
《月光》对陆积并不陌生，之前她在初中演出时也弹这个曲子，充满信心想找回原来的记忆和感觉，但似乎时隔太久，手指的记忆功能都退化了。沉下心，慢慢的一小节一小节练习，还算有成效。
沈逸会小提琴这个情报还是迟彦不小心说漏嘴，不过他还提到了周灿灿，说是初中的时候沈逸和周灿灿一直搭档，因为周灿灿学的是大提琴。
周一午休，大家聚集在音乐教室开始第一次合奏排练。首先长笛悠扬，将观众指引到音乐中来，随后钢琴开始主旋律，小提琴大提琴配合。
可惜并没有想象中顺利，不是节拍不稳就是不小心会出现错音，结果练到忘了时间，还被严国批评了一顿。
“上课铃都听不见？迟到十分钟了还来听什么课，不就是个小小艺术节，期中考要来了你们不知道？多花时间在学习上，少在不重要的事上花费心思。”
大家站在门口低着头，只有沈逸迈步走进教室把黑板上的题给做了，然后还问严国做的对不对，并保证不会有下次，严国那张脸才逐渐松弛下来并让陆积他们都回到自己座位。、
老师都喜欢优等生，尤其是在自己学科上成绩拔尖的，就例如沈逸。而刚才那番话是说给成绩不好的学生听的，陆积就默认为自己。
叹了几声气，陆积发现自从进来闵致，自己叹气的次数越来越多了。这时，面前多了张小纸条。
“他说的绝对不是你。”
陆积没去看沈逸，但小纸条却发挥着它的作用，最起码陆积确实得到了安慰，无论这安慰来自于谁。
物理课结束，伴随着下课铃，王艳萍踏进教室，严国丝毫不给面子的直接提刚刚迟到的事，还让王艳萍管好同学。
但王艳萍对严国不知道说了什么，他们走出教室，陆积断断续续的听到“包容……学习紧张……放松”什么的。
原来自己的班主任真的会站在自己班的这一边，陆积深信不疑，尤其是遇到王艳萍之后。
艺术节那天从清晨开始就洋溢着喜悦的氛围，孙睿站在操场袖子管上别着“执勤”两字，得意洋洋的拦住陆积进入教学楼的路。
