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伴随着毁灭性异能出生，段逍恒从小就被父母要求，要做好情绪控制，要与其他小朋友保持安全距离，并且不要触碰易碎、名贵的东西。
所以漫长的时光里，他很少跟人产生交集、远离喜欢的东西，生活除了书本，还是书本。
他发现只有在学习的时候，时而躁动的心才能快速被平复。
渐渐地，优秀、高冷成了他的标签。其他人也开始主动和他保持距离，甚至将他奉上了学神的宝座。
有的时候段逍恒会想：如果我的生活是一本书，太过无趣，一定不会有人看。
直到两个月前，那个充斥着蝉鸣的夏天……好好走在路上竟然被人给砸中了。
这一砸不得了，直接离开了这个美丽的世界。
不过走了，但也没完全走——他的人生在另一个世界重启，转眼就是6年。再后来，他竟然又回到了这里，依旧是那个蝉鸣声声的夏天，他17岁。
只是6年的经历，宛若过眼云烟。
而烟消云散后，站在他眼前人是江暮雨。
……
那次在西郊废弃学校，失去的记忆曾被唤起过。
当时陆川并没有跟他解释太多，但是寥寥几句，已经足够颠覆段逍恒对这个世界的认知。
这个世界其实是一本书，陆川说。
不仅如此，包括那6年他所在的另一个世界，也是一本书——一本无限流小说。
而就在他穿回来后，陆川被某个自称“众里寻他千百度”的系统拉进这个校园文的世界。
系统不仅给陆川看了小说原文，还赐给他一个金手指：除原主自身异能，每天能获得一个随机异能。
通过小说，陆川得知段逍恒就在这个世界。
但进入学校来到他身边，却发现面临的难题不是对方失忆，而是系统对他的行为和言语设定了诸多限制。
系统还规定，只有提升“醋意值”，才能逐级解锁透露信息的权限。
所以且不说段逍恒会不会相信他的话，如果没有相应权限，就算他找段逍恒说了什么，系统也会将对方的记忆清理干净。
而就在陆川独坐愁城之时，忽然从网上看见了“西郊废弃学校”的传说。
这个学校在他们上一本书里出现过，因此诧异的同时，他突然有了一种想法：这个地方肯定有它存在的意义……或许通过重现场景，能唤起段逍恒的记忆？
于是利用高阶“致幻”异能，他在学校创造了恐怖幻境。
果然，成功了。
那天在宿舍长廊上，段逍恒忽然就想起了那段险象环生的日子。履险蹈危，却能遵从内心，大胆地去触碰自己喜欢的人和物。
所以当幻境结束后，再看见江暮雨的时候，段逍恒心乱如麻，很想赶紧回去做张卷子冷静一下。
总结心理活动就是一句：渣男竟是我自己。
不过辣鸡系统并不认同陆川这种做法，当晚又抹去了段逍恒的记忆。
于是陆川得知后，有成功被系统恶心到。
现如今，他以这种暴力方式令段逍恒恢复记忆，实在是心有郁结无处发泄，冲动所致。
……
陆川说话的时候，段逍恒静静听着。
得知对方需要提高“醋意值”才能阻止他失忆，段逍恒倍感无奈，很想约辣鸡系统出来谈谈。
如果照这样发展下去，对陆川、江暮雨，包括他来说都是一种折磨……他搞不懂那系统到底是什么意思。
坑爹么这不是。
校医室没有其他人，这次他们聊了很久。
只是当谈到某件事的时候，两人脸色皆是一沉。
“都过去了。”段逍恒话锋一转，“对了，你是怎么说服校长的？”
“我……”
敲门声响起，陆川收了声。
两人循声望去，看见宋轻尘推门而入，怀里抱着一只布偶猫。
而宋轻尘身边，站着校草顾裕。
那两人都没什么表情，乍一看竟有几分相似。再看顾裕的手背上，有一道明显的血痕。
*
校长办公室里，江校长正龟速敲着笔记本键盘。
瞟见孙子默不吭声地看着窗外，便随口一问：“不再睡一会儿？”
他知道自家孙子不喜欢下雨，每逢阴天，都会有些暴躁。
不过今天倒是挺安静，也不知在想什么，让江校长觉得格外稀奇。
但他也没多问，低下头给某人发消息。
[江白盛：可以放他走了没？]
“爷爷。”江暮雨忽然坐直身子。
江校长手一抖，手机险些掉地上：“啊？”
“除了自益型异能，‘异能屏蔽器’真的能屏蔽掉所有异能么？”江暮雨一脸认真地问，“包括那些稀有异能。”
“那倒是不一定，屏蔽器的种类不同，产生的效果也不同。”江校长喝了口茶，“不过咱们学校选购的屏蔽器，不出意外的话都是能屏蔽掉所有异能的。怎么了？”
“就是前段时间我同学东西丢了，去调监控，结果发现监控正好在那段时间坏了。然后我就在想……会不会是稀有异能。”江暮雨道，“算了，反正不是什么重要的东西。”
“那我先回去了。”说罢他起身朝门的方向走去。
江校长：“哎等一下！”
停步回头，发现爷爷的表情竟有些紧张。
“嗯？”
接着就见对方看了眼手机，疑似舒了口气，摆摆手：“哦，没事了，走吧。”
江暮雨：“……”
他打开门，可脚刚踏出去，又想起什么似的回过头：“爷爷，为什么我的异能对有些人没有用？”
江校长发消息的动作一顿，稍作沉默才道：“这方面我也不太清楚……或许不是你的问题，顺其自然吧。”
*
医务室，校医刚进来就看见一人一猫在干瞪眼。
这要说回一个多小时前，宋轻尘去竹林找猫——
没有陷阱，也并非骗局，他真的看见了那只熟悉的布偶猫。而且猫身非常干净，正安静地趴在林间小道旁的长椅上。
有着敏锐的听觉，猫咪睁开眼。就像知道有谁会来一样，它寂然不动。
宋轻尘目不转睛地看着它，脑海千思万绪。
它为什么会在学校？
是江暮雨带来的，还是写便签的那个人特意弄来的？
是该将猫还给江暮雨，还是据为己有？
还的话该用什么方式，不还的话又该将它置于何处？
【系统：它真的跟你以前养的那只猫，长得一模一样吗？】
“对。”
